Warsztat oparty jest o wyniki wielu najnowszych badań przeprowadzonych w Polsce i na świecie dotyczących oczekiwań kandydatów odnośnie rekruterów i procesów rekrutacji tzw. candidate’s experience oraz kilkunastoletniego doświadczenia zawodowego trenera – jednego z najlepszych rekruterów, który jest autorem szkolenia.
Podczas warsztatu trener pracuje z uczestnikami na ich profilach w przestrzeni social-media: LinkedIn oraz nad stylem i zawartością komunikacji z kandydatem. Wszystkie poniższe części szkolenia mają charakter praktyczny – dyskusja, ćwiczenia oparte na realnych rekrutacjach
|
Wybrany moduł |
Cele | Korzyści dla uczestnika | Przykładowe ćwiczenia |
| Prezentacja celów szkolenia, przegląd agendy (godziny pracy, kolejność modułów, korzyści dla uczestników) | Uzyskanie informacji na temat korzyści płynących z nabycia umiejętności aktywnego poszukiwania kandydatów |
Uczestnicy mówią o swoich oczekiwaniach, co pozwoli dostosować program warsztatu do oczekiwań i sprawić, aby każdy otrzymał taki zasób umiejętności wiedzy jakiego oczekiwał
|
|
| Profile osobiste | Weryfikacja profili osobistych i treści w nich zawartych. | Uczestnicy uzupełniają we właściwy sposób swoje profile osobiste o informacje niezbędne w procesie personal brandingu | Na przykładzie omówione zostaną poszczególne części profili osobistych (jest ich kilkanaście) |
| Profil firmowy | Przekazanie informacji o możliwościach wykorzystania profilu firmowego do popularyzacji firmy jako pracodawcy.
Rola followersów. |
Uczestnicy dowiedzą się jakie publikowane treści są efektywne i budują wizerunek firmy. | Ćwiczenie z ułożeniem posta na dany temat np. o szkoleniu. |
| Wyszukiwanie kandydatów | Przekazanie informacji o technikach wyszukiwania kandydatów na linkedin.
Słowa kluczowe, synonimy, filtry |
Uczestnicy dowiedzą się jakie możliwości oferuje linkedin w zakresie wyszukiwania kandydatów, jakie koszty są z tym związane, jak budować sieć kontaktów. | Zadanie z użyciem realnych bieżących rekrutacji firmy. |
| Posty | Przekazanie informacji o konstruowaniu postów, eksporcie postów, “lajkowaniu”, trendach w wizualnej stronie postów.
# hasztagi. |
Nabycie umiejętności sprawnego zarządzania treściami.
Zrozumienie związku marketingu z HR. Zrozumienie roli “lajków”. Umiejętność weryfikowania popularności postów. |
Ćwiczenie ze stworzeniem posta na zadany temat. |
| Korespondencja z kandydatami |
Nabycie umiejętności szybkiego, naturalnego efektywnego formułowania wiadomości do kandydatów. Zrozumienie różnicy między “zajawką”, wiadomością i “inmailem” |
Eliminacja zbędnego słownictwa, dostosowanie komunikatu do kandydata, tricki słowne.
|
Ćwiczenie w formułowaniu wiadomości przez każdego uczestnika.
|
|
Grupy tematyczne i inne funkcjonalności linkedin
|
Zdobycie wiedzy o możliwości masowej komunikacji z kandydatami określonej grupy zawodowej. | Sprawne posługiwanie się masową komunikacją z kandydatami. | Ćwiczenie w wyszykiwaniu oraz używaniu grup tematycznych w komunikacji z kandydatem. |
| Zrozumienie działania linkedin jako aplikacji IT |
Przekazanie informacji o tym, jak działa linkedin, kto ogląda opublikowane posty oraz jak wpływać na ich popularność. |
Używanie #hasztagów, słów kluczowych, zrozumienie algorytmów linkedin. | Dyskusja na przykładzie posta. |
|
Podsumowanie |
Ustalenie komunikacji w zakresie publikacji na linedin.
Ustalenie potrzeb firmy w zakresie działań na linkedin. Ustalenie ram czasowych publikacji. |
Usystematyzowanie wiedzy i odpowiedzialności. |
Dyskusja.Pisemne podsumowanie. |
Łukasz Radzikowski, psycholog z 17-letnią praktyką w prowadzeniu rekrutacji na wszystkie poziomy stanowisk w branżach: budowlanej, nieruchomości, produkcyjnej (food i non-food), IT & Telco, farmaceutycznej, medialnej, IT&Telco, retail, BPO i SSC. Pracował m.in. dla firm: Hays, HRK, Reed, Alten, od 2011 roku wykładowca w Collegium Civitas. Posiada doświadczenie w konstruowaniu i wykorzystaniu metodologii AC/DC, outplacementu, narzędzi psychometrycznych i badających poziom kompetencji zawodowych, tworzeniu programów naboru talentów do dużych organizacji.
